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肖卫教育博客

树欲静而风不止

 
 
 
 
 
 

[置顶] 震撼全人类的视频,看后影响你的一生(转帖)

2010-12-12 22:30:29 阅读45 评论2 122010/12 Dec12

来源:http://v.youku.com/v_show/id_XMTc1NzQxNjA4.html

"震撼全人类的视频,看完这个你们有什么感受…

人生不会常常顺利的,不会时刻灿烂,但只要你找到了目标,仍可以活出自己……   

当你难过的时候,请你记住我的笑容……

我们都会经历人生的起起落落,当你想放弃的时候,不要放弃,因为你是独特的,在你的人生中总能做一些独特的事情…..

不管你长得怎样,你就是你!外表并不重要,你是怎样的人才最重要。也许有人嘲笑你,但会有更多的朋友接纳你……"

作者  | 2010-12-12 22:30:29 | 阅读(45) |评论(2) | 阅读全文>>

[置顶] 给孩子的备忘录(转贴)

2010-8-12 14:43:46 阅读41 评论0 122010/08 Aug12

梁继璋 转自《读者》2010.4

我儿

  写这备忘录给你,基于三个原因:

    (一)人生福祸无常,谁也不知可以活多久,有些事情还是早点说好。

 (二)我是你的父亲,我不跟你说,没有人会跟你说。

 (三)这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败得回来的体验,可以为你的成长省回不少冤枉路。

  以下,便是你在人生中要好好记住的事:

 (一)对你不好的人,你不要太介怀,在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈。至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也请多防备一点,因为,每个人做每件事,总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你,请你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。

作者  | 2010-8-12 14:43:46 | 阅读(41) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 我在对你笑(转摘)

2009-8-3 10:18:50 阅读61 评论0 32009/08 Aug3

我在对你笑

[美]阿瑟·阿什

一代网球明星阿瑟·阿什因输血而受到病毒感染,离开了他的亲人、朋友、球迷,然而人们不会忘记他是如何呼吁抑制艾滋病的,下面是阿瑟·阿什临终前给7岁的女儿卡米拉留下的一封信:

亲爱的卡米拉:

当你读到这封信的时候,我或许早已不能与你交谈了,我对你来说已成了回忆,我希望我写这封信能使你的回忆永不消逝,我盼望我能成为你生命中的一部分。

婚姻可能是你生命中将做的第二个重大的决择,最重大的抉择将是你决定是否要个孩子。当今世界,有一小半的婚姻以离婚告终,这也意味着你必须极其慎重地选择你的丈夫。父母双全的家庭对孩子的成长是极为有益的,假如你像当今许多女性一样有一个非婚生孩子,这将令我万分遗憾。我祝愿你最终找到一个能给你带来幸福的伴侣,祝福你婚姻美满,就像你妈和我那样。

作者  | 2009-8-3 10:18:50 | 阅读(61) |评论(0) | 阅读全文>>

11财3《计算机应用基础》课程模拟考试(一)分析

2011-12-1 14:50:05 阅读8 评论0 12011/12 Dec1

昨天下午,11财3班进行了《计算机应用基础》课程模拟考试(一)。成绩如下:

作者  | 2011-12-1 14:50:05 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

磁盘数据恢复实验:磁盘数据恢复与磁盘格式的关系

2011-11-30 10:14:24 阅读5 评论0 302011/11 Nov30

昨天,在做磁盘数据恢复实验(FormatRecovery V4.0软件)时,我让一部分同学在FAT32格式(E盘)做,一部分同学在NTFS格式(D盘)做。这两个盘均为50G。同样的,有1G的“备份测试”文件夹(内含10个子文件夹,分别有图片、PPT、程序、压缩包、视频、音频、WORD、XLS、FLASH等,每个文件夹内有10-20个文件)被删除后要求恢复。

但在FAT32格式(E盘)做实验的同学,一节课完成了实验;而在NTFS格式(D盘)做实验的同学,两节课过去了实验还未做到一半。

实验中,还有两个细节需要事先提醒学生的:

1、删除“备份测试”文件夹或格式化“备份测试”文件夹所在分区前,要记得备份。

2、恢复数据保存的目的地不能是原分区。

前几届,我只是要求他们在FAT32格式(E盘

作者  | 2011-11-30 10:14:24 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

教育社会心理学简介(远程教育《社会心理学》作业)

2011-11-30 9:52:58 阅读9 评论0 302011/11 Nov30

作为一名教师,选择本课程来学习,其主要目的是社会心理学在教育中的应用。因此我通过本课程的学习,在此基础上,更关注社会心理学的分支--教育社会心理学的知识。

1、教育社会心理学的起源。

社会心理学的许多早期研究,如A.迈尔(1903)、F.H.奥尔波特(1916)等关于"社会促进"实验,K.勒温(1939)等关于"社会气氛"实验,M.谢里夫(1951)的"内团体的冲突与合作"研究等均以儿童或学生为被试,其结果表明社会心理学的研究可应用于教育,引起不少教育心理学家的重视。由此开辟了新的研究领域,并发展为教育社会心理学。

作者  | 2011-11-30 9:52:58 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

11财3学生上课涂鸦之作

2011-11-29 11:15:27 阅读7 评论0 292011/11 Nov29

11财3学生上课涂鸦之作 - xiao - 肖卫教育博客
送给我们敬爱的胖胖老师 11财3班 温巧怡(上图)周梦瑶(下图)
11财3学生上课涂鸦之作 - xiao - 肖卫教育博客

作者  | 2011-11-29 11:15:27 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

域控制器实验

2011-11-4 13:26:00 阅读14 评论0 42011/11 Nov4

一、实验目的

1、通过实验,理解域模式和工作组模式的特点;

2、能熟练安装域控制器

3、能熟练将域成员机加入到域

二、实验设备

1、计算机,2、虚拟机VM,3、win2003安装光盘( ISO镜像文件)

三、实验步骤

1、启动计算机;

2、启动虚拟机1(win2003系统,作为域控制器 ),安装域控制器和DNS服务器(虚拟机内不能直接安装DNS服务器,需通过 win2003安装光盘( ISO镜像文件)的“添加组件”的形式安装;设置IP地址及DNS服务器;

作者  | 2011-11-4 13:26:00 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

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